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教育理念——让儿童立志做文化的主人、做自然的主人、做宇宙的主人

1)文化的主人——通过对本国文化价值的理解和认同,建立儿童与本国文化相对应的情感态度和人格行为;通过对异国文化差异的了解和尊重,培养儿童接纳与包容世界文化的开阔胸襟和远大胸怀,从而使儿童成为传承本国民族文化的主人,成为维护和宣扬世界各民族不同文化的主人。

2)自然的主人——通过激发探索自然的好奇心,培养儿童对事物自然态的欣赏力,对人与自然关系的理解力,对自然规律与法则的认知力。让儿童感悟自然之美,学会用科学的方法探索和解决问题,认识到自身与自然界的一体性并与自然和平共处,用感恩的心来对待世界万物,成为保护自然、融入自然的主人。

3)宇宙的主人——通过对人和宇宙关系的认识,使儿童理解"人是宇宙的主人"的真正含义,培养儿童"宇宙般的意志",学做独特而唯一的自己,发挥潜能,培养儿童纯洁美丽的心灵。理解爱与和平,建立健康的人生观与世界观,学会奉献社会,关爱他人,用双手创造生活,改变世界,成为宇宙的主人。